对联全文
上联:同学尽知名士,不远数千里而来,讲贯切磋,实为两粤英才渊薮;
下联:置身作何等人,愿闻二三子之志,文章勋业,须用六经根柢工夫。
对联备注:
(清-吴大澄《广雅书院联》;吴大澂题广东广雅书院无邪堂)
参考注释
同学
(1) [schoolmate;fellow student]∶在同一所学校学习的人
同学不同班
甲乙同学。——清· 周容《芋老人传》
(2) [comrade; a form of address used in speaking to a student]∶对在校学生的通称
张颖同学你来表演
知名
(1) [well-known;noted;celebrated;famous]∶出名。声名为世所知
知名人士
(2) [know reputation or name]∶闻知其名声或名字
岸旁草树密,往往不知名
(3) [inform surname]∶告知姓名
男女非有行媒,不相知名。——《礼记》
远数
犹远图。 汉 徐干 《中论·务本》:“夫小事者,味甘。而大道者,醇淡。近物者,易验。而远数者,难效。”
千里
[the winged steed] 指千里马
先王之千里。——《吕氏春秋·察今》
而来
以来。《墨子·兼爱下》:“夫挈 泰山 以超 江河 ,自古及今,生民而来,未尝有也。”《孟子·尽心下》:“由 孔子 而来,至於今百有餘岁。” 宋 范仲淹 《天章阁待制王公墓志铭》:“又用兵而来,吏民疲苦。”
讲贯
犹讲习。《国语·鲁语下》:“昼而讲贯,夕而习復。” 韦昭 注:“贯,习也。” 唐 黄滔 《启薛舍人》:“金口开时,讲贯则处其异等。” 清 和邦额 《夜谭随录·苏仲芬》:“ 王 子弟朝往暮还,从 仲芬 讲贯。”
切磋
(1) [cut]∶器物加工的工艺名称
有匪君子,如切如磋,如琢如磨。——《诗·卫风·淇奥》
切磋琢磨
(2) [learn from each other by exchanging views;compare notes]∶比喻道德学问方面相互研讨勉励
以资切磋。——清· 刘开《问说》
无人切磋
(3) [pain]∶喻痛恻
心内切磋
两粤
(1). 汉 初的两个小国 南粤 和 闽粤 的合称。地有今 广东 、 广西 、 福建 。《汉书·食货志下》:“﹝ 武帝 ﹞即位数年, 严助 、 朱买臣 等招徠 东甌 ,事 两粤 , 江 淮 之间肃然烦费矣。”参阅《汉书·两粤传》。
(2).指 广东 、 广西 。 清 叶廷琯 《吹网录·劫灰录补注跋并撰人辨》:“ 崑山 李香引 文学 蓀 以所辑《劫灰録补注》示我。是録载残 明 桂 藩在 两粤 、 黔 、 滇 诸事。”
英才
[person of outstanding ability] 才华杰出的人
一代英才
渊薮
[gathering place of fish or beasts] 渊:深水,鱼住的地方;薮:水边的草地,兽住的地方。比喻人或事物集中的地方
为天下逋逃主萃渊薮。——《书·武成》
宛为大都,士之渊薮。——《后汉书·梁冀传》
婢子向闻天朝为人文渊薮,人才之广,自古皆然。——《镜花缘》
置身
存身。谓自己处于某种环境或场合。 宋 陆游 《携瘿樽醉梅花下》诗:“肯从 放翁 来住山,谁云置身不得所?” 清 曾国藩 《复刘霞仙中丞书》:“所居疑在 蓬岛 之间,置身若在 周 秦 以前。” 陈毅 《陪巴西朋友访杭州》诗:“置身如在画屏中,景色 钱塘 傲太空。”
等人
合格的应募人员。《三国志·魏志·典韦传》:“贼弓弩乱发,矢至如雨, 韦 不视,谓等人曰:‘虏来十步,乃白之。’”《资治通鉴·汉献帝兴平元年》此引文, 胡三省 注曰:“等人者,立等以募人,及等者,谓之等人。”
二三子
[all of you] 诸位
孤违蹇叔,以辱二三子,孤之罪也。——《左传·僖公三十三年》
文章
(1) [article;essay]∶原指文辞,现指篇幅不很长而独立成篇的文字
你看了晨报上的那篇文章了么?
(2) [literary works;writings]∶泛指著作
为文章。——唐· 柳宗元《柳河东集》
每为文章。
(3) [hidden meaning]∶比喻曲折隐蔽的含义
话里有文章
(4) [thing;program]∶事情;程序
照例文章总得做好
勋业
功业。《三国志·魏志·傅嘏传》:“子志大其量,而勋业难为也,可不慎哉!” 唐 李颀 《赠别张兵曹》诗:“勋业河山重,丹青锡命优。” 清 管同 《<方植之文集>序》:“由是言之:性命修於身,勋业皆其末迹也。” 阿英 《戎行兼言艺文事》:“将军只手定 苏北 ,勋业争传 大江 南。”
用六
《易》《坤》卦特有之爻题,谓六爻皆六。《易·坤》:“用六:利永贞。” 高亨 注:“依古筮法,筮遇《坤》卦,六爻皆八,则以卦辞断事;六爻皆六,则以用六爻辞断事。用六犹通六,谓六爻皆六也。” 清 尹会一 《复莲宇先生书》之一:“用九、用六,渠自明於始终之义。”
根柢
(1).草木的根。柢,即根。 汉 邹阳 《狱中上书自明》:“蟠木根柢,轮囷离奇。” 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·宗经》:“根柢槃深,枝叶峻茂。” 唐 章孝标 《玄都观栽桃十韵》:“根柢终盘石,桑麻自转蓬。” 宋 苏轼 《小圃五咏·人参》:“上药无炮灸,齕啮尽根柢。”
(2).比喻事物的根基,基础。《后汉书·王充王符传论》:“百家之言政者尚矣,大略归乎寧固根柢,革易时敝也。” 宋 陆游 《寄题方伯謩远庵》诗:“ 方侯 胸中负经济,议论源源有根柢。”《红楼梦》第一一八回:“但自古圣贤,以人品根柢为重。” 鲁迅 《书信集·致金肇野》:“木刻的根柢也仍是素描,所以倘若线条和明暗没有十分把握,木刻也刻不好。”
(3).植根。 唐 郑綮 《开天传信记》:“夫音者始於宫,散於商,成於角徵羽,莫不根柢囊橐於宫商也。” 宋 苏舜钦 《哀穆先生文》:“读书益勤,为文章益根柢於道。” 清 戴名世 《<意园制义>自序》:“余之为是也,非苟易也。根柢於先儒理学之书,未之敢失也。”
工夫
(1) [time]
(2) 时间
[雨村]有顿饭工夫方回来。——《红楼梦》
那有工夫讲话
三十年的工夫你还是找到这儿来了。——曹禺《雷雨》
(3) 作事所费的人力
艺文不贵,徒消工夫。——·葛洪《抱朴子·遐览》
重行整理,又须费一番新工夫。——鲁迅《书信集》
(4) [skill]∶经过训练学到的胜任工作的能力;培养的或学到的才能
始知名画有工夫
这些演员真有工夫
苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺术的上品。——《苏州园林》
(5) [job]∶工作
白天下田做工夫
(6) [gongfu]∶同“功夫”
他有一身好工夫
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