思明本荒州豪杰奋兴何择地 齐鲁同文教圣贤神化可希天

对联全文

上联：思明本荒州豪杰奋兴何择地
下联：齐鲁同文教圣贤神化可希天

对联备注：

（马杰瑶题广西思齐书院）

参考注释

明本

(1).明白所为之事之“本”，如为什么要这样做，达到什么效果等。《管子·幼官》：“执务明本，则士不偷。” 尹知章 注：“明所为之本。”

(2). 明 代的刻本。详“ 明版 ”。

豪杰

(1) [person of outstanding talent;hero]∶才智勇力出众的人

数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。——《史记·陈涉世家》

(2) 又

三老豪杰皆曰。

自董卓已来豪杰并起……——《三国志·诸葛亮传》

安然屈豪杰之流,扼腕墓道…——明· 张溥《五人墓碑记》

人中豪杰

(3) [despotic gentry]∶倚仗权势横行一方的人

奋兴

(1).谓草木蓬勃生长。《史记·历书》：“昔自在古，历建正作於孟春，於时冰泮发蛰，百草奋兴，秭鳺先滜。” 唐 韩愈 《贺雨表》：“嘉穀奋兴，根叶肥润，抽茎展穗，不失时宜。”

(2).奋起。 宋 叶适 《文林郎前秘书省正字周君南仲墓志铭》：“闒冗适尊异，凡庸当奋兴，天下之大祸，始於道学而终於皇极矣。” 明 刘若愚 《＜酌中志＞自序》：“洪惟我 太祖 老爷，奋兴 淮 甸 ，混一华夏。”《明史·廖永安传》：“真人奋兴，不期自至，龙行而云，虎啸而风。” 清 唐甄 《潜书·卿牧》：“贤能无沉沦之叹，俊杰有奋兴之路。”

(3).振奋；兴奋。 清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷二：“ 世宗 任贤勿贰，破格甄劝若此，想一时百僚仰望，莫不感泣奋兴矣。” 蒋光慈 《十月革命的婴儿》诗：“我们现在的生活虽然不大好，但是我们的精神是奋兴的。” 徐特立 《国文教授之研究》第三章：“分抑扬缓急，以促感情奋兴为目的。”

择地

(1).选择处所。谓行动慎重。《韩诗外传》卷一：“任重道远者，不择地而息；家贫亲老者，不择官而仕。”《汉书·冯奉世冯参传赞》：“ 宜乡侯 参 鞠躬履方，择地而行，可谓淑人君子。”

(2).谓退隐。《后汉书·第五伦传》：“素性懦怯，位尊爵重，拘迫大义，思自策厉；虽遭百死，不敢择地，又况亲遇危言之世哉！”

文教

(1) [culture and education]∶文化和教育

文教工作

文教事业

(2) ;指礼乐法度

(3) [article and education]∶文章教化

文教之宏敷

圣贤

[sage]圣人与贤人的合称;亦指品德高尚,有超凡才智的人

既加冠,益慕圣贤之道。——明· 宋濂《送东阳马生序》

神化

[apotheosis] 看成像神一样

神化个人

希天

仰慕上天。谓使道德、修养等达到最高的境界。《鹖冠子·泰鸿》：“ 泰皇 问 泰一 曰：‘天地人事，三者孰急？’ 泰一 曰：‘爱精养神，内端者所以希天。天也者，神明之所根也。’” 陆佃 注：“内直者，与天为徒。” 宋 周敦颐 《通书·志学》：“圣希天，贤希圣，士希贤。” 清 王夫之 《张子正蒙注·动物》：“秩序，人所必由；而推之使通，辨之使精，则存乎学问。故博文约礼为希天之始教。”

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