诗教苦荒落，久矣待勤耘

名句出处

出自清代毛正学的《叶已畦招集二弃草堂用昌黎醉赠张秘书韵》

全文：
叶生我密戚，才名宿有闻。
为儒号漫士，作吏称神君。
十年卧丘壑，雅意在斯文。
结庐横山畔，屋角饶烟云。
芙蓉围清池，篱菊初舒芬。
我来草堂上，邂逅沮溺群。
促坐共传杯，丝竹鸣宵分。
高踪媲猿鹤，正尔成一军。
四筵歌既醉，起视各半醺。
斜月在木末，清影微氤氲。
聚会此时节，诸贤意何云。
窃叹风雅途，俗学方纠纷。
但知逐淫哇，不解谢膻荤。
相将飏华袿，无复曳缟裙。
笔端出细响，有若蝇与蚊。
忍令芸薤臭，竟等兰茝薰。
用是怀百忧，徘徊升大坟。
诗教苦荒落，久矣待勤耘。
谁者起任之，艺林当铭勋。
吾党尚努力，乘兹日未曛。

毛正学诗词大全

参考注释

诗教

(1).本指《诗经》怨而不怒、温柔敦厚的教育作用。《礼记·经解》：“ 孔子 曰：入其国，其教可知也。其为人也，温柔敦厚，《诗》教也。” 孔颖达 疏：“《诗》依违讽諫，不指切事情，故云温柔敦厚是《诗》教也。” 宋 梅尧臣 《还吴长文舍人诗卷》诗：“《诗》教始二《南》，皆著贤圣跡。” 明 海瑞 《注唐诗鼓吹序》：“古先王成就人才，由今考之，大抵‘六经’并行，《诗》教为首。”

(2).泛指诗歌的教育宗旨和风格。 采畴 《＜谢亦嚣诗集＞序》：“ 六朝 至 陈 隋 之间，创为宫体，诗教为之一变，率皆浮靡之词，华而不实，与性情相漓。”

荒落

(1) 荒凉冷落

荒落的古寺

(2) 荒疏衰退