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敢问何为尔,读书松竹幽

叶茵别韩菊山

名句出处

出自宋代叶茵的《别韩菊山》

全文:
结庐甫里邻,顾瞻谁与游。
掩荆乐鱼鸟,握管成樵讴。
有客赏兹趣,柳下时停舟。
自缔十年契,投簪不愿侯。
一朝过我别,匪伊趋乐州。
敢问何为尔,读书松竹幽
辇母远之官,谩作升斗谋。
执手语劳役,挥杯忘献酬。
离怀聿云悲,重来如此不。
何当羽厥身,千里云悠悠。
上下相追逐,赤城少延留。
其中有玉人,而可为吾俦。
此志不可得,迢迢不东流。
载言涉征途,途修暑气遒。
袗絺自金玉,脂车裹粮餱。
我将植佳菊,长对南山秋。

叶茵诗词大全

名句书法欣赏

叶茵敢问何为尔,读书松竹幽书法作品欣赏
敢问何为尔,读书松竹幽书法作品

参考注释

何为

为什么,何故。《国语·鲁语下》:“今王死,其名未改,其众未败,何为还?” 北齐 颜之推 《颜氏家训·归心》:“江河百谷,从何处生?东流到海,何为不溢?” 唐 韩愈 《琴操·履霜操》:“儿罪当笞,逐儿何为?” 清 侯方域 《壮悔堂记》:“余向为堂,读书其中,名之曰‘杂庸’。或曰:‘昔 司马相如 卖酒 成都 市,身自涤器,与庸保杂作。子何为其然?’”

(1).干什么,做什么。用于询问。《后汉书·齐武王縯传》:“﹝ 刘稷 ﹞闻 更始 立,怒曰:‘本起兵图大事者, 伯升 兄弟也,今 更始 何为者邪?’” 唐 韩愈 《汴泗交流赠张仆射》诗:“新秋朝凉未见日,公早结束来何为?” 明 冯梦龙 《智囊补·上智·子产》:“ 子产 立 公孙洩 及 辰止 …… 太叔 曰:‘ 公孙 何为?’ 子产 曰:‘説也。’”

(2).是什么。《后汉书·何进传》:“大将军称疾不临丧,不送葬,今欻入省,此意何为?” 唐 徐夤 《人事》诗:“平生生计何为者?三逕苍苔十亩田。”

读书

(1) 看着书本出声读或默读

(2) 正式学习一个科目或课程

她读书很用功

松竹

(1).松与竹。亦以喻节操坚贞。 南朝 梁元帝 《与刘智藏书》:“山间芳杜,自有松竹之娱;巖穴鸣琴,非无薜萝之致。”《南史·张冲传》:“ 房长渝 谓 孜 曰:‘前使君忠实昊天,操愈松竹。’” 唐 白居易 《得辛氏夫遇盗而死遂求杀盗者而为之妻或责其失贞行之节不伏》:“ 辛氏 姑务雪寃,靡思违礼。励释憾之志,将殄雚蒲;蓄许嫁之心,则乖松竹。”

(2).喻节操坚贞的贤人。《文选·袁宏<三国名臣序赞>》:“潜鱼择渊,高鸟候柯;赫赫三雄,并迴乾轴,竞收杞梓,争采松竹。” 吕向 注:“松竹,贞坚也,并比於贤人也。”

叶茵名句,别韩菊山名句

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