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少年为学已名家,才折丹枝病可嗟

程师孟次韵元厚之少保留题朱伯原秘校园亭三首

名句出处

出自宋代程师孟的《次韵元厚之少保留题朱伯原秘校园亭三首》

全文:
少年为学已名家,才折丹枝病可嗟
节带冰霜凌万竹,文含风露丽于花。
也怜美玉犹存璞,人恨良金未出沙。
赖有隐居如谷口,直将高意抗青霞。

程师孟诗词大全

名句书法欣赏

程师孟少年为学已名家,才折丹枝病可嗟书法作品欣赏
少年为学已名家,才折丹枝病可嗟书法作品

参考注释

少年

古称青年男子,现在指人大约十岁到十五岁这个阶段

少年儿童读物

为学

做学问;治学。《老子》:“为学日益,为道日损。” 唐 韩愈 《上考功崔虞部书》:“夫古之人四十而仕,其行道为学既已大成,而又之死不倦,故其事业功德,老而益明,死而益光。” 许地山 《东野先生》:“他从不苟且,为学做事都很认真。”

名家

战国时讨论“名”(概念)和“实”(事实)的关系问题的学派。主要代表为惠施和公孙龙,惠施强调事物的相同性,公孙龙强调事物的差别性。他们的讨论对古代逻辑发展有一定贡献。

丹枝

丹桂的树枝。比喻科举及第。 唐 齐己 《贻王秀才》诗:“须教至公手,不惜付丹枝。” 唐 罗隐 《东归》诗:“唯将白髮期公道,不觉丹枝属别人。”参见“ 丹桂 ”。

程师孟名句,次韵元厚之少保留题朱伯原秘校园亭三首名句

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