为你打开一扇门教学设计
语文 课文 发布时间:2022-08-23 09:01:40
课文《为你打开一扇门》出自七年级上册语文作业本答案,其原文如下:
【课文】
世界上有无数关闭着的门。每一扇门里,都有一个你不了解的世界。求知和阅世的过程,就是打开这些门的过程。打开这些门,走进去,浏览新鲜的景物,探求未知的天地,这是一件激动人心的事情,也是一个乐趣无穷的过程。一个不想开门探寻的人,只能是一个精神上贫困衰弱的人,只能在门外无聊地徘徊。当别人为大自然和人世间奇妙的景象惊奇迷醉时,他却在沉睡。
世界上没有打不开的门。只要你愿意花时间,花功夫,只要你对门里的世界有探索和了解的愿望,这些门一定会在你面前洞开,为你展现新奇美妙的风景。
在这些关闭着的门中,有一扇非常重要的大门。这扇门上写着两个字:文学。
文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学,就是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。文学作品的人的影响,是潜移默化的。阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已成为很多人的共识。文学确是一扇神奇的大门,只要你走进这扇大门,就不会空手而归。
【学习目标】
1、了解把握文学,并萌生对文学的兴趣;
2、品位并积累优美的文学语言;
3、投入“我爱文学”的主题活动,在活动中了解文学,学会合作。
【教学设计】
一、教学目标:
1、能把我了解文学的意义、作用。
2、能够对文学产生兴趣。
3、积累优美好词好句。
二、教学重点及难点:
能够对文学产生兴趣。
三、教学方法:分析讨论法
四、教学过程:
(一)导入:全体朗读
同学们,在《一千零一夜》里有一个关于们的故事,女主人每打开一扇门,总会在门里看见许多珍禽异兽、其珍异宝,从今天起老师也将为你们打开一扇门,在这扇门里只要你愿意你会发现任何你喜欢的东西,你会看到一个未曾体验过的世界。。
(二)、请同学朗读1、2段。请同学弄清“世界上有无数关闭的门”指的有哪些们?题目中的“门”具体指什么门?(学生讨论完成)
文学之门──也就是老师今天要为你们打开的门。
(三)请同学读3-4段;
思考:1、什么是文学?
2、如何理解文学这个概念?
3、文学与我们有什么关系?
4、如何才能打开文学这扇门?
学生讨论完成思考题。自由发言:教师适当点拨。
(四)全体朗读第4段,并背诵。
(五)作业:造句
关注词典网微信公众号:词典网,查询很方便。
猜你喜欢:
- 课文《草船借箭》出自五年级下册语文课文,其原文如下:【原文】周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要
- 课文《林黛玉进贾府》出自高二语文上册课文,其原文如下:【原文】且说黛玉自那日弃舟登岸时,便有荣国府打发了轿子并拉行李的车辆久候了。这林黛玉常
- 课文《我坐上了飞船》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:【学习目标】1.学会7个生字,并能正确地书写。2.会认9个字。3.正确、流利地朗
- 课文《少年王冕》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:【原文】王冕是元末明初人,他的家乡在今天的浙江诸暨。王冕七岁时父亲就去世了,靠母亲做
- 课文《一件运动衫》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:【原文】康威老先生叫我去他那儿一趟。我到他家,老先生叫我把他的一双旧鞋送到城里吉特
- 课文《电视塔》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:【原文】tiětǎgāotiětǎ jiān 铁 塔 高 , 铁 塔 尖,gāogāo
- 课文《诗词曲名家》出自小学二年级上册语文课文,其原文如下:【学习目标】1.认识本课16个生字,会写10个字。2.在识字写字的过程中,进一步了
- 课文《我站在祖国地图前》出自四年级下册语文书课文,其原文如下:【课文】我站在祖国地图前,看五颜六色,都是形象语言。金黄的是沙漠(mò),深褐
- 课文《小青蛙》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:【原文】wǒài xiǎoqīng wā 我 爱 小 青 蛙,zhuō leyìzhī
- 课文《小母鸡种稻子》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:【教材简说】《小母鸡种稻子》是北师大小学语文一年级上册的一篇课文。课文以小学生喜
- 课文《雪娃娃》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:【学习目标】1、懂得雪被太阳晒了要融化的自然知识,初步培养热爱自然、热爱生活的情趣。2
- 课文《星星和哨兵》出自小学一年级下册语文课文,其原文如下:【学习目标】1、正确、流利的朗读课文,背诵课文。2、了解课文主要内容,知道“我”为
- 课文《伯牙绝弦》出自六年级上册语文课文,其原文如下:【原文】伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志
- 课文《奇妙的舌头》出自小学一年级下册语文课文,其原文如下:【学习目标】1、喜欢读知识短文,有主动学习短文的愿望。2、运用学过的识字方法,认识
- 课文《青蛙搬家》出自小学一年级下册语文课文,其原文如下:【学习目标】1培养学生主动阅读课文的兴趣。2运用学过的识字方法自主认识本课生字,
- 课文《心声》出自九年级上册语文作业本练习册答案,其原文如下:【原文】已经打过放学铃了。坐在窗口的李京京稍稍一侧脸,就看见了背著书包往校门口走
- 课文《树叶都是绿色的吗》出自小学一年级下册语文课文,其原文如下:【原文】上课时,老师问:“树叶是什么颜色呢?”“绿色。”同学们异口同声地回答
- 课文《鱼儿捎来的信》出自小学一年级下册语文课文,其原文如下:【学习目标】1、培养欣赏漫画的兴趣,体会幽默带来的愉悦。2、通过读图,发展语言,
- 课文《梅兰芳学艺》出自小学三年级上册语文书,其原文如下:【原文】梅兰芳小时候去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子。梅兰芳学艺的
- 课文《燕子》出自三年级下册语文书,其原文如下:【原文】一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。才下