位置:首页>> 语文>> 文言文>> 《王冕僧寺夜读》“王冕者,诸暨人”阅读答案及原文翻译

《王冕僧寺夜读》“王冕者,诸暨人”阅读答案及原文翻译

语文 文言文 发布时间:2022-10-01 20:01:37 

标签:

王冕僧寺夜读
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒诞挞。已而复如初。母曰:“日痴如此,曷不听其所为?”咒因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子。学遂为通儒。
1.解释句中加点的字。
(1)听已,辄默记。辄:_           
(2)父怒挞之。   挞:_                  (3)琅琅达旦。旦。_
(4)冕因去。    去_                     (5)窃入学舍。窃:_
2.翻译句子。
(1)已而复如初。   译:                          
(2)七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。
3.文中最能表现出王冕读书专心入迷的一句是         
                          
参考答案:
1.(1)就  (2)鞭打  (3)天亮  (4)离家  (5)偷偷地
2.(1)不久,又像原先那样。(2)王冕七八岁的时候,他的父亲让他在田埂上放牛,他偷偷地进入学堂,听学堂里的学生读书,听完以后,就默默地记住它。 
3.佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见 
二:
1、结合文意,解释下列句中加点的词。
①窃入学舍                ②辄默记                ③儿痴如此                    
④恬若不见                ⑤父怒挞之               ⑥曷不听其所为?        
2、翻译下列句子:
①    王冕者,诸暨人。                                                      
②    夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之                                       
3、从本文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因是
参考答案
1.给加点字解释  捉:捡      掷:扔     废:放下     观:观看
2.句子翻译:         管宁划开席位分开而坐,说:“你不再是我的朋友了。”
3.其根本原因在于王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。
三:
 1、结合文意,解释下列句中加点的词。
①窃入学舍                         ②辄默记             
③儿痴如此                         ④恬若不见           
⑤父怒挞之               ⑥曷不听其所为?           
2、翻译 下列句子。
① 王冕者,诸暨人。                                               
② 夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之                                   
3、你从本文中感悟到了什么?            
参考答案
1.偷偷地    就   入迷   神情平静  
2.王冕是诸暨的人。  晚上,(他)偷偷地跑出来,坐到佛像的膝盖上,在长明灯光的映照下,拿着书苦读。  
3.年轻时必须勤读苦练,长大后方能有所作为。
四:
21.解释下列句子中加点的词。
  ① 窃入学舍,听诸生诵书               ② 听已,则默记                     
③ 冕因去依僧寺而居                   ④ 安阳韩性闻而异之                 
22.用现代汉语翻译下面句子。
执策映长明灯读之,琅琅达旦。

23.“父怒挞之,已而复如初”,一个“复”字可见王冕求学之执着,文中还有哪些字能体现王冕求学之刻苦执着,试选一处,作简要赏析。
24.我国古代象“王冕刻苦求学”的事例比比皆是,如成语“囊萤映雪”就是其中之一,囊萤是指晋代车胤家贫,在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书,映雪是指晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。请你再写出一个反映古人刻苦求学的成语,并用简洁的语言描述大致内容。
参考答案
21.①暗地里,偷偷的;② 完;③ 离开;④ 认为……不同寻常 
22.(王冕)手拿书本在寺庙长明灯的照映下刻苦阅读,琅琅读书声直响到天亮。 
23.示例:如“痴”字,从母亲的话里可了解到王冕读书求学的执着和痴迷。还有“窃”“达旦”“不见”等均可。 
24.示例:成语“凿壁借光”,说的是西汉匡衡在夜里借邻居家墙壁洞中透过来的灯光读书的故事。还有苏秦、孙敬的悬梁刺股,范仲淹的划齑为粥,孔子的韦编三绝,杨时的程门立雪等。  
译文
王冕,诸暨人,在他七八岁的时候,他的父亲要他在陇上放牛,他却偷偷地溜进学舍听学生们念书,听了就默默记住,有时晚上回来竟忘了牵牛。有时会有人把牛牵回来,责备说踩了他的田, 他的父亲生气了,狠狠地用鞭子和棍子打他,打完了还是不改。 他母亲说:“儿子读书像这样痴迷,为什么不让他去做自己喜欢做的事呢?”王冕于是离开家,到寺庙旁居住,晚上就出来,在佛像的大腿上坐着,拿着书照着佛像前长明灯的灯光诵读,一直读到天亮。佛像大多数是土造的,狰狞可怖,王冕虽然是小孩子,但他坦然面对好像什么也没见到,一点也不怕。安阳的韩性听说后对他感到惊异,(就)收他为弟子。王冕努力学习于是成为博学多闻、通晓古今的大儒。
赏析启示
文章告诉我们:古代的王冕之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因在于王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。我们从中可以受到启发,得到启迪“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们青少年要珍惜青春年华,发奋学习科学文化知识,为将来报效祖国奠定坚实的基础。
后天教育重要,要充分利用家庭社会为我们创造的学习条件,刻苦用功,踏踏实实学习。

关注词典网微信公众号:词典网,查询很方便。

猜你喜欢:

  • 太宗纳谏太宗有一骏马,特爱之,恒①于宫中养饲,无病而暴死,太宗怒养马宫人,将杀之。皇后谏曰:“昔②齐景公以马死 * ,晏子请数③其罪云:”尔养
  • 咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公
  • 管仲破厚葬的文言文习题管仲破厚葬齐国好厚葬,布帛①尽于衣裘②,材木尽于棺椁。桓公患之,以告管仲曰:布帛尽则无以为蔽,材木尽则无以为守备,而人
  • 宋史原文:苏洵,字明允,眉州眉山人。年二十七始发愤为学,岁余举进士,又举茂才异等,皆不中。悉焚常所为文,闭户益读书,遂通《六经》、百家之说,
  • 末帝①遣鄩屯兵魏县。庄宗②入魏,鄩以为晋兵悉从庄宗赴魏,而太原可袭,乃结草为人,执以旗帜,以驴负之往来城上,而潜军出黄泽关袭太原。晋兵望梁垒
  • 史记原文:窦太后,赵之清河观津人也。吕太后时,窦姬以良家子入宫侍太后。太后出宫人以之赐诸王,各五人,窦姬与在行中。窦姬家在清河,欲如赵近家,
  • 柳宗元原文:①古之书有记周穆王驰八骏升昆仑之墟者,后之好事者为之图,宋、齐以下传之。观其状甚怪,咸若骞①若翔,若龙凤麒麟,若螳螂然。其书尤不
  • 侃字仲和,幼为丞相史天泽所器重,留于家而教养之。弱冠为百户,鸷勇有谋略。壬辰,金将伯撒复取卫州,侃拒之,破其兵四万于新卫州。遂渡河,袭金主,
  • 原文:陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕上垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若
  • 文言文《颜氏家训》原文及翻译《颜氏家训》对后世有重要影响,特别是宋代以后,影响更大。下面小编为你整理了文言文《颜氏家训》原文及翻译,希望对您
  • 纪昀妙对乾隆纪文达体肥而畏暑,夏日汗流浃背,衣尽湿。时入值南书房①,每出,至值庐②,即脱衣纳凉,久之而后出。高宗闻内监言,知其如此,某日欲有
  • 《本草纲目·谷部·黎豆》 文言文及释义作者:李时珍释名狸豆、虎豆、狗爪豆、八升豆气味甘微苦,温,有小毒。主治治脾胃虚寒、胃脘痛、风寒咳嗽。附
  • 智子疑邻文言文及翻译智子疑邻作者是韩非,战国末期著名思想家,法家代表人物。接下来小编为大家推荐的是智子疑邻文言文及翻译,欢迎阅读。原文:宋有
  • 文言文《王勃故事》原文及翻译《王勃故事》是宋祁写的一篇文言文,下面小编为大家带来了文言文《王勃故事》原文及翻译,欢迎大家阅读,希望能够帮助到
  • 汉书原文:王褒字子渊,蜀人也,宣帝时修武帝故事,讲论六艺群书,博尽奇异之好,征能为《楚辞》九江被公,召见诵读,益召高材刘向、张于侨、华龙、柳
  • 宋濂新雨山房记(明)宋濂原文:诸暨为绍兴属邑[1],与婺邻[2]。国初得婺时伐伪吴张氏[3],相持未决,兵守诸暨界上。张氏恃诸暨为藩篱[4]
  • 《尊经阁记》文言文赏析【作品介绍】《尊经阁记》详细阐述了对儒家经典“六经”的见解。文章层次井然,而且逐层推进;用通俗的比喻,使抽象的道理明白
  • 醉书斋记清·郑日奎于堂左洁一室,为书斋,明窗素壁,泊如也。设几二,一陈笔墨,一置香炉茗碗之属。竹床一,坐以之;木榻一,卧以之。书架书筲各四,
  • 华佗①治病陈寿佗行道,见一人病咽塞,嗜食而不得下,家人车载欲往就医。佗闻其呻吟,驻车前视。语之曰:“向来道边有卖饼家蒜齑大酢②,从取三升饮之
  • 百家姓吉的文言文分析《百家姓·吉》作者:佚名历史来源「吉」源出:一、即为"姞"姓,是中国最古老的"姓"

评论

发表评论
手机版 语文 词典网 CiDianWang.com