位置:首页>> 语文>> 文言文>> 文言文以及答案-余忆童稚

文言文以及答案-余忆童稚

语文 文言文 发布时间:2022-06-21 05:35:10 

标签:

文言文以及答案-余忆童稚

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。(摘自《童趣》)


1.解释下列加粗词。

(1)项为之强________________

(2)又留蚊于素帐中________________

(3)徐喷以烟________________

(4)鹤唳云端________________

2.翻译下列句子。

(1)作青云白鹤观。

___________________________________________________________

(2)为之怡然称快。

___________________________________________________________

3.文章具体叙述了幼时的几件趣事,体现了作者怎样的.性格和情趣?

___________________________________________________________

参考答案:

1.(1)脖颈;(2)白;(3)慢慢;(4)鸟鸣

2.(1)构成一幅青云白鹤图。

(2)(我)为此感到高兴快乐。

3.三件事,表现了作者的童真童趣和富于热情幻想的性格。(意对即可)

关注词典网微信公众号:词典网,查询很方便。

猜你喜欢:

  • 高中文言文期末复习考点-登徒子·好色赋大夫登徒子侍于楚王,短宋玉曰:"玉为人体貌闲丽,口多微辞,又性好色。愿王勿与出入后宫。&qu
  • 吕氏春秋原文:二曰:尝试观於上志,三王之佐,其名无不荣者,其实无不安者,功大故也。俗主之佐,其欲名实也与三王之佐同,其名无不辱者,其实无不危
  • 高中文言文练习题及答案解析[甲] 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:
  • 资治通鉴原文:将军王去荣以私怨杀本县令,当死。上以其善用炮,敕免死,以白衣于陕郡效力。中书舍人贾至不即行下,上表,以为:“去荣无状,杀本县之
  • 隋书原文:张文诩,河东人也。父琚,开皇中为洹水令,以清正闻。有书数千卷,教训子侄,皆以明经自达。文诩博览文籍,特精《三礼》,其《周易》《诗》
  • 经典文言文阅读题文言文阅读。崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,
  • 柳宗元原文:吾与谋,由高祖王父而异。谋少吾二岁,往时在长安,居相迩也。与谋皆甚少,独见谋在众少言,好经书,心异之。其后吾为京兆从事,谋来举进
  • 文言文的管子的译文法,就是效法天地的方位,模拟四时的运行,来治理天下的。四时的运行,有寒有暑,圣人效法它,所以有文有武。天地的方位,有前有后
  • 高中必修文言文翻译技巧文言文翻译技巧一、翻译的标准“信、达、雅”是得到公认的文言文翻译的三条标准。“信”是指译文要准确无误,就是要使译文忠于
  • 梦溪笔谈原文:陈述古密直,尝知建州浦城县。富民失物,捕得数人,莫知的为盗者。述古绐曰:“某寺有一钟,至灵,能辨盗。”使人迎置后阁祠之。引囚立
  • 明史原文:严嵩,字惟中,分宜人。举弘治十八年进士,改庶吉士,授编修。移疾归,读书钤山十年,为诗古文辞,颇著清誉。还朝,久之进侍讲,署南京翰林
  • 狼的文言文翻译导语:《狼二则》选自《聊斋志异》。清代蒲松龄(1640—1715)所著《聊斋志异》卷六。描绘了  贪婪、凶狠、狡诈的
  • 云字士龙,六岁能属文,性清正,有才理。少与兄机齐名,□文章不及机,而持论过之,号曰“二陆”。幼时吴尚书广陵闵鸿见而奇之,曰:“此儿若非龙驹,
  • 王师范,青州人。父敬武,初为平卢牙将。唐广明元年,无棣人洪霸郎合群盗于齐、棣间,节度使安师儒遣敬武讨平之。及巢贼犯长安,诸籓擅易主帅,敬武乃
  • 史珪,河南洛阳人,少以武勇隶军籍。太祖受禅,用为御马直队长,四迁马步军副都军头兼大剑都指挥使。太祖初临御,欲周知外事,令珪博访。珪廉得数事白
  • 清平乐  作者:辛弃疾 村居 屋檐低,茅舍小。小溪潺潺,岸上长满了茵茵绿草。一阵吴音,絮絮叨叨,还带
  • 宋史原文:姚铉,字宝之,庐州合肥人。太平兴国八年进士甲科,解褐大理评事,知潭州湘乡县,三迁殿中丞,通判简、宣、升三州。淳化五年,直史馆,侍宴
  • 中考文言文实词中考文言文实词1中考语文文言文实词汇编(九)1.使(shǐ)(1)名词。使臣,奉命的人。如:一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得(《
  • 孟母三迁文言文译文及注释社会环境与一个人、特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家,与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。下面是小
  • 苏轼《伊尹论》原文及翻译导语:苏轼的文学思想是文、道并重。他推崇韩愈和欧阳修对古文的贡献,都是兼从文、道两方面着眼。下面和小编一起来看看苏轼

评论

发表评论
手机版 语文 词典网 CiDianWang.com