对联全文
上联:乐接勤人遨游学海
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对联乐接勤人遨游学海 欢迎读者攀越书山书法欣赏
参考注释
勤人
犹勤民。谓操劳政事,尽力于百姓。《后汉书·章帝纪》:“追惟先帝勤人之德,厎绩远图,復 禹 弘业。”
遨游
[divert oneself in travelling;roam about at pleasure;travel in pleasure] 远游;漫游
人造卫星遨游太空
学海
(1). 汉 扬雄 《法言·学行》:“百川学海而至于海,丘陵学山不至于山,是故恶夫画也。”言百川流行不息,所以至海;丘陵止而不动,所以不至于山。谓做学问当如河川流向大海,日进不已。 北齐 邢卲 《广平王碑》:“志犹学海,业比登山。”
(2).谓学问渊博。亦指学问渊博的人。 晋 王嘉 《拾遗记·后汉》:“ 何休 木訥多智,三坟五典、阴阳算术、河洛讖纬及远年古谚、歷代图籍,莫不成诵也……京师谓 康成 为‘经神’、 何休 为‘学海’。” 宋 司马光 《送导江李主簿君俞》诗:“学海无涯富,辞锋一战勋。” 清 王晫 《今世说·赏誉》:“ 朱 名 鹤龄 , 江 南 吴江 人,贯穿六籍,折衷百氏,著书满家,群推学海。”
(3).喻指学术界。 唐 崔珏 《哭李商隐》诗:“词林枝叶三春尽,学海波澜一夜乾。” 宋 陆游 《答发解进士启》:“将鸿渐於天庭,姑龙驤於学海。” 明 吴承恩 《贺少岩傅公晋秋卿障词序》:“学海文龙,仕途威凤。”
(4).比喻广阔无边的学问领域。 清 赵翼 《上元后三日芷堂过访草堂》诗:“学海迷茫未有涯,何来捷径指 褒斜 。”
欢迎
(1) [welcome]∶高兴地迎接 [来访者]
僮仆欢迎。——清· 彭端淑《为学一首示子侄》
他们欢迎旅行的人们归来
(2) [favorably receive]∶诚心希望;乐意接受
张开双臂欢迎这个组的到来
读者
(1) [reader;the reading public]∶阅读书报的人
供读者使用的房间
(2) [audience]∶指书籍、报纸、杂志或其他类似的宣传工具所能影响到的公众
攀越
攀登跨越。 郭沫若 《中国史稿》第三编第二章第二节:“在用兵 百越 时还修筑了攀越五岭的‘新道’,开凿了沟通 湘江 和 漓江 的 灵渠 。”
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