初二语文文言文中的成语
语文 文言文 发布时间：2022-09-10 16:31:25
标签：
初二语文文言文中的成语
·世外桃源：原指理想中的生活安乐而环境幽美的世界，现在用以比喻一种空想的脱离现实斗争的地方。（《桃花源记》）
·豁然开朗：一下子现出开阔明朗的境界。（复行数十步，豁然开朗。——《桃花源记》）
·无人问津：没有人来问渡口了，比喻没有人再来尝试或过问。（后遂无问津者。——《桃花源记》）
·吴下阿蒙：比喻缺少学识，才干的人。（卿今者才略，非复吴下阿蒙！——《孙权劝学》）
·刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。（士别当日，即更刮目相待，——《孙权劝学》）
·庞然大物：形容体积大而笨重的.东西。现在多用来形容外强中干的事物。
（虎见之，庞然大物也，以为神。——《黔之驴》）
·黔驴技穷：比喻有限的一点本领已经用完。（《黔之驴》）
·老骥伏枥：老了的好马，伏在马房中却还想去跑千里的远路。比喻人虽然老了，但仍有雄心壮志。（老骥伏枥，志在千里。——《龟虽寿》）
·源头活水：比喻生活气息浓厚，也指事物发展的动力和源泉。（为有源头活水来。——《观书有感》）
·愚公移山：比喻做事有毅力不怕困难。（《愚公移山》）
关注词典网微信公众号：词典网，查询很方便。
0
猜你喜欢：
- 杜让能，字群懿，擢进士第。让能思精敏，凡号令行下，处事值机，无所遗算，帝倚重之。李克用兵至，帝夜出凤翔，仓皇无知者。让能方直，徒步从十余里，
- 河崖之蛇濒河居者为予言（1），近年有大蛇穴禹门下岩石中（2），常束尾崖树颠，垂首于河，伺食鱼鳖之类，已而复上入穴，如是者累年。一日复下食于河
- 郭进守信文言文翻译及注释道理文言文太祖时，郭进为西山巡检，有告(1)其阴(2)通河东刘继元，将有异志(3)者。太祖大怒，以(4)其诬害忠臣，
- 英宗宣仁圣烈高皇后，亳州蒙城人。曾祖琼，祖继勋，皆有勋王室，至节度使。母曹氏，慈圣光献后姊也，故后少鞠宫中。时英宗亦在帝所，与后年同，仁宗谓
- 语文必修三文言文复习一、文言文字词。1、通假字（例）。（1）肇锡余以嘉名（同“赐”）（1）扈江离与辟芷兮（同“僻”）（3）缙绅、大夫、士萃于
- 四个处方教你轻松背文言文同学们在学习语文的会发现，中学教材中文言文篇幅较多，明珠璀璨，字字瑰丽。可一说到背诵，不少同学就开始“头痛发晕”，即
- 后汉书原文：杨终字子山，蜀郡成都人也。年十三，为郡小吏，太守奇其才，遣诣京师受业，习《春秋》。建初元年，大旱谷贵，终以为广陵、济南之狱，徙者
- 颜之仪字子升的文言文阅读训练和答案颜之仪，字子升，琅邪临沂人也，晋侍中含九世孙。祖见远，齐御史治书。正色立朝，有当官之称。及梁武帝执政，遂以
- 范宗尹，字觉民，襄阳邓城人。少笃学，工文辞。宣和三年，上舍登第。累迁侍御史、右谏议大夫。王云使北还，言金人必欲得三镇。宗尹请弃之以纾祸，言者
- 苏武牧羊文言文翻译《汉书.苏武传》 卫律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武，置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧齧雪，与毡毛
- 高考语文文言文的用法(一)兼词。1.相当于于之、于此、于彼。①三人行，必有我师焉(在其中)。(《论语》)②积土成山，风雨兴焉(从这里)。(荀
- 文言文阅读之送温处士赴河阳军序送温处士赴河阳军序韩愈①“伯乐一过冀北之野，而马群遂空。夫冀北马多天下，伯乐虽善知马，安能空其群邪？”解之者曰
- 《孔雀东南飞》是我国文学史上第一部长篇叙事诗，沈归愚称为“古今第一首长诗”，是我国古代民间文学中的光辉诗篇之一，《孔雀东南飞》与南北朝的《木
- 文言文《颜杲传》的阅读练习及答案颜杲卿字昕，以文儒世家。性刚正，莅事明济。尝为刺史诘让，正色别白，不为屈。开元中，与兄春卿、弟曜卿并以书判超
- 大器晚成【原文】楚庄王①莅政三年，无令发，无政为也。右司马②御座而与王隐曰：“有鸟止南方之阜，三年不翅，不飞不鸣，嘿然无声，此为何名？”王曰
- 腹稿文言文翻译和答案王勃所到之处，都有人请他写文章，这是为什么呢？下面让我们一起来看看腹稿文言文翻译和答案吧！欢迎阅读参考！腹稿文言文翻译和
- 袁宏道原文：苏子瞻酷嗜陶令①诗，贵其淡而适也。凡物酿之得甘，炙之得苦，唯淡也不可造；不可造，是文之真性灵也。浓者不复薄，甘者不复辛，唯淡也无
- 文言文中的词类活用现象归纳词类活用，是高考必须掌握的知识点，一般来讲，高中生应该掌握下面几种词类活用：【知识梳理】◎名词的活用1.名词活用为
- 名捕传姚伯祥金坛王伯弢孝廉，自言丙午偕计①，至德州，见道旁有捕贼勾当，与州解相噪。问之，云：“马贼昼劫上供银若干，追之则死贼手，不追则死坐累
- 富多施舍智不炫耀文言文富多施舍，智不炫耀富贵家宜宽厚，而反忌刻，是富贵而贫贱其行矣！如何能享？聪明人宜敛藏，而反炫耀，是聪明而愚懵其病矣！如
评论
发表评论